“看笔录？”白松还是第一次听说教授也要看笔录的。
“恩，那两波见过这个女孩的，只有描述没有影像资料”，许教授道：“这就看你们的文字记录能力怎么样了。”
白松等人把笔录拿来，许教授仔细地斟酌了一会儿，接着又看了看视频和照片。
“我有个思路，你们可以听一下”，许教授道。
“您讲！”白松坐的端庄了些。
“佩珀尔幻象”，教授道：“这种造假方式，按照现在的科学水平来说，也只有这种方式了。”
“这是啥？”白松第一个发问。
“其实很常见，就是假的全息投影技术”，教授道：“舞台魔术上经常使用这个东西。”
“您给我讲讲原理行吗？”白松道：“如何能那么近地骗过叶教授？”
“这不可能，骗不过叶教授那种情况，太近了”，教授道：“没这个技术。但是这个佩珀尔幻象我可以给你讲讲。”
说起来，这也不是什么比较难的技术，很多舞台上都会用到这个东西。
“佩珀尔幻象中使用了一种玻璃或者其他材质的透明胶片。这种胶片与空气的折射率完全不同，光在其中的折射率也不同，所以就有机会成相，你明白吗？”教授道。
“？”白松道：“您能仔细讲讲吗？”
“由于折射率不同，光到达材料的交界时，一部分会被反射，一部分被透射，这个光量可以通过菲涅耳方程来控制，简单地说，就是讲的反射、折射的时候，电矢量与入射电矢量之间的关系，具体的表达...”教授开始滔滔不绝，讲了十几分钟：“你们听懂了吗？”
白松直接鼓掌，其他几个人一看白松如此，也跟着鼓掌。
“额，到底懂了没？”许教授问道。
白松有些不好意思：“教授，这个...您能给我们做个示范吗？”
“这样，我这里有课件，你们可以看看。”
接着，白松看到了一个实验布置的现场。
一个影像、两个房间（其中一个在观众视线外），在观众和两个房间之间摆了玻璃墙。
影像那里发出来的光，进入玻璃和离开玻璃的时候会有折射的现象，观众可以在玻璃上看到影像，但是完全看不到玻璃。而玻璃像是在半空中，所以影像就像是幽灵一般出现在半空中。
看了演示视频，白松感觉到还是很震撼的，这就是科学的力量啊...想了想，白松道：“那这么说，这个倒是能够符合叶教授以外的两组人的笔录，甚至可以符合视频和照片里的内容，但是叶教授他接触的这么近，怎么会看不清楚。”
“这个就不属于我们光学研究的领域了”，许教授看了看白松：“这位警官，我感觉你可能存在一种误解。就是...怎么说呢...我问你，你们警察队伍里，是不是都是好人呢？”
听了许教授的话，白松一下子悟了！
问题解决了，这个叶教授从头到尾都在演，在说谎！叶教授压根就不是好人！
这么一说，能解决很多问题，但是却解释不了叶教授为什么死，当然，这就不是许教授负责的事情了，这位大佬已经完美完成工作了。
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