这还好，一提这万籁鸣噗嗤一笑，直接哼出来个鼻涕泡：“老师你还记得这个啊，其实我当时画的并不好，把老师的脸都画得太长了，反而不太好看。”

　　谈起程诺给他的安排，万籁鸣脸上难掩骄傲之色。

　　讲到兴处，万籁鸣把苹果放下，把遇到程诺之前及之后的事情，全给说了一遍。

　　为了让老师相信自己说的话，万籁鸣将一直随身携带的书本拿出来，折起来快速翻动，大圣释放天马的场景再次重演在眼前。

　　“老师，在我印象里，程教授跟你差不多，都很厉害又有社会责任感，你们都是我的学习榜样。”万籁鸣迟疑了一下，说道：“老师，我觉得你们两个可以合作，我们科学院也在办教育，正缺人。”

　　万籁鸣原本张张嘴想说些什么，但话到嘴边又给放弃了，握紧拳头紧紧跟了上去。

　　陶行知从兜里掏出手帕，一点一点的把万籁鸣的鼻涕擦去：“可不是吗，上课时不好好上课，自己在那儿偷偷画老师，能画的好吗？这么久没见了，本事有没有上涨了，老师能不能请你再画一张啊？”

　　来到住处，陶行知把画板放下，从柜子里拿出两个苹果，走到卫生间边洗边说道：“你随便坐，把这里当家就好，桌上有凉白开，渴了自己倒吧，就不用跟我客气了。”

　　“老师你看，这就是我说的动画，也是程教授给我找的发展方向，现在在国内，我可是第一人。”

　　这恰恰是他的伟大之处，与其说他是教育家，不如说他是一个社会改造家，一生中都在推广平民教育，努力让更多的人民子弟能上学，其教育实践早已深深扎根于最基层的社会。

　　怕老师误会，万籁鸣指了指身上的衣服说道：“老师你别看我现在身上脏，跟程教授一点关系都没有，上班第一天就给我发了工资，只是我不舍得花，把它们都拿来买书买画画的东西了，穿着没那么讲究。”

　　陶行知在前面带路，走了一段时间突然发现学生没有跟上来，回头撞见这一幕，四下看看很快就明白过来怎么一回事，笑道：“不过去之前嘛，可不可以先陪老师去把东西放下，这穿了一天的衣服，实在是太臭了，我自己都嫌弃自己。”

　　看着这两个半圆，万籁鸣冷静思考一下后，给出了他的见解：“也就是说，你认为我们科学院只注重精英教育？”

　　万籁鸣哪还能不知道，是老师误会了，赶紧解释道：“老师，我不是像弘一法师那样做国画，也不是做西洋画，而是做的动画。”

　　跟别的教育家不同，陶行知先生一生中似乎没有教出多少有名气的学生，就连他本人似乎也不怎么出名。

　　身为家中长子，底下又有三个弟弟，本着长兄如父的传统，万籁鸣从不敢在公众面前示弱，即便在程诺面前，他最多的

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