是让我来吧。”
乔桥自告奋勇。
毕竟夏目同学是半路过来的，可能会看不清事情的全貌。
“说吧。”
“我于早上七点五十抵达学校，停放了摩托车之后，来到鞋柜，有关这一点，值班的风纪委员，老师，以及我的同学坂本和也可以作证。”
“抵达鞋柜的时候，发现里面有可疑物品。”
乔桥有条不紊地说道。
“可疑物品？”
井伊正治的眼神变得锐利了起来。
“是的，我在鞋柜上做了布置，假如有人动过我的鞋柜，就能够第一时间觉察，由此，综合最近的各种情况来看，我认定，鞋柜里存在危险物品。”
乔桥直视井伊正治的双眼，丝毫不为这位学生会会长的权威感到压力。
“由于临近第一节课，为了节约时间，所以我只能采用爆**理。”
“？”
即便是井伊正治。
这个时候，也有些绷不住脸了。
“你是说，爆破？”
“对的，鞋柜属于狭小空间，能够布置的陷阱种类有限，根据我的推测，极有可能是指向性对人地雷一类的爆炸物，对这类物品的处理方法，直接隔离，将其爆破来销毁是最稳妥的。”
乔桥面不改色。
“......确实。”
井伊正治迟疑了很久，才缓缓答道。
“？”
轮到夏目诗歌疑问了。
“可是，会长，无论怎么说，爆破掉鞋柜也......”
“那么，乔同学，你最后发现爆炸物了吗？”
井伊正治举起扇子示意夏目诗歌暂时不要说话，让乔桥接着解释。
“发现了。”
“？_？”
夏目诗歌两只眼睛都变成问号了。
在和国东京新宿区，一所平均偏差值七十五以上的优秀高中的鞋柜里。
发现了爆炸物？
是我对爆炸物的理解有什么偏差吗？
还是他们所说的“爆炸物”，其实只是一个代称？
是某种只有男生明白的东西？
夏目诗歌觉得自己的三观好像快要撑不住了。
“请看。”
乔桥拿出了用证物袋装着的一些碎屑。
“这是我从现场搜集到的物品。”
他将其放到了学生会会长的桌子上。
井伊正治轻轻拿起透明的塑料袋。
可以看到，在鞋柜的木屑之间，有好几颗已经因为冲击力而变形的钢珠。
“这是？”
井伊正治看向乔桥。
“这是指向性对人地雷内藏的钢珠，这种爆炸物通过在内部添加钢珠，增强爆炸时候对人的杀伤力，由于设计的原理，爆炸冲击力十分集中，是十分危险的物品。”
乔桥流利地在学生会会长的办公室解释着指向性对人地雷的爆炸原理。
让夏目诗歌有一种现实与幻想倒错的感觉。
“另外，在我做爆**理的时候，很明显出现了两声爆炸，这正是这枚地雷被我的炸药引爆之后出现的二次爆炸。”
“也就是说......”
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